兩天的禪修專題呈現結束了，歷時一年的專題製作之旅，終於告了一個段落。

製作專題的過程，是一件開心又平靜的事，能有這麼一段時間，好好地把自己浸泡在師父的法裡頭，是一件幸福的事。打開電腦，戴上耳機，開啟音檔和文字稿，心的感覺，像是一滴水回到海中，慢慢變得安靜又廣闊。

靜下心，好好體驗

再平順的旅途，都會遇到挑戰，畢業呈現前兩天，好不容易完成了呈現簡報，和指導老師做第一次的試講，這次試講給我很大的啟發，也讓我看到自己心中的框架。

我知道最後的呈現，不可能完整分享師父兩年來的開示，所以我思考著如何讓它清晰、易懂，又不致太過平淡，我希望能讓聽眾對師父的開示，有大概的了解，甚至更好，能從中得到一些受用。

於是我試著將它架構化，梳理脈絡、歸納重點，從般若經典的緣起性空思想切入，連結到無住生心的意涵，並以師父的相關開示，來說明這個架構中的每個環節。

試講完後，法師淡淡的提點我，我所呈現的成果，也許並不是師父所真正要表達的重點，可以再想想看。關電腦前，法師跟我說了一句話。

「靜下心，再好好看看師父的開示，體驗師父要表達什麼。」

離開之後，我照著做了。放鬆、放空，靜下心來，好好的閱讀，好好的體驗。

我發現，我帶著自己的框架，去解讀師父的開示。學佛幾年，對不同宗派或經典，有了一些了解和既定的印象。因此心中認定，般若系經典一定離不開緣起性空。於是我一開始，就以這樣的思維為基底，來整理要呈現的內容，而師父的開示，則是穿插在整個既定的架構之中。

而靜下心再次端詳，才發現自己的作法，如同帶著答案去找答案，又像是射出了箭，才畫箭靶。我是在比對這些答案是不是符合我心中所需，能不能放進這個架構，而不是真正傾聽師父要表達的。

重新好好體驗之後，我發現師父真正想要表達的是兩件事：點出眾生的執著，以及發菩提心。師父想讓我們看見，眾生的心是如何的自尋煩惱，師父也殷切的想讓我們知道，要時時想著眾生。

這些在整理的過程中，其實也都有看到，也放進心裡，但在最後整理呈現內容時，因為帶著心中的預設，就看不見了。開示的內容都沒有改變，但心的狀態不一樣，所見、所思、所感，就都不一樣了。

我知道個人的體會，必定離不開主觀，但我想，重新閱讀體會以後，也許我與師父想說的、希望我們做的，又更近一些些了。

禪修專題是陰刻 而不是陽刻

整個專題歷時一年才終於完成，從中深刻感受到，真正的禪修專題，並不只是一本開示整理、一份簡報、或站在台上的三十分鐘，禪修專題包含這些，但並不只有這些。

這份禪修專題，並非由我一人獨立完成，也沒有一個實在、不變、必須如此的樣貌，它並不是第一張圖的「禪修專題」四個大字。

對我來說，它像是第二張圖，圖裡頭有許許多多在過程中相遇的人事物，發生過的點點滴滴，他們都是促成這份專題的因緣，也都有各自背後形成的因緣，而我也只是其中的一個因緣而已。這無盡的因緣，不管是在空間或時間上，都遼闊的令我感到謙卑、感到感恩。

因此「禪修專題」僅僅是一個名字，真正的專題，是此時呈現的成果背後，眾多因緣彼此交會、相互影響，最終匯聚在此的整個過程。裡面若有任何一個因緣改變，都會讓最後的呈現，有與現在不同的面貌。

「禪修專題，即非禪修專題，是名禪修專題」，這大概是最能概括整個專題製作心得的一句話了。

感恩一切因緣

從製作過程，直到呈現結束，都還感受到自己對於師父的開示，仍理解得太過粗淺。

但即便如此，仍有許多受用，不只是開示本身，更直接的感受，是師父的殷殷囑咐，對待身邊每個人，彷彿都是和最親愛的朋友家人，分享他生命中最重要的寶物。

對我來說，這就是菩提心，心中感佩，也願學習。感恩有因緣遇見佛法，遇見師父，願能如師父開示中所叮嚀的，提起信心，老實修行，自利利他。